국제교육원 in Gwangju

Qisqacha bayoni

• Sinf darajalari: 1, 2, 3, 4 va 5-darajalar (kurs boshlanishidan oldin joylashtirish testi ballari asosida tegishli sinflarga joylashtiriladi)
• Semestrlar: Yiliga 4 semestr (bahor, yoz, kuz, qish), har semestrda 10 hafta (jami 160 soat)
• Sinflar: Kuniga 4 soat, haftada 4 kun (09:00 ~ 13:00, kunduzgi darslar sharoitga qarab berilishi mumkin)
• Qatnashish: 70% yoki undan ko‘proq qatnashish talab qilinadi

Reja

Yuqoridagi rejalangan sanalar dam olish kunlariga bog‘liq ravishda o‘zgarishi mumkin.

Dars vaqtlari

Darslarni o‘tkazilish vaqtlari holatlarga bog‘liq ravishda o‘zgarishi mumkin.

Darajaga ko‘rish o‘qish maqsadlari

1-daraja

• Talabalar o‘zlarini tanishtirish, narsalarni sotib olish va oziq-ovqat mahsulotlariga buyurtma berish kabi asosiy til ko‘nikmalariga ega bo‘ladilar.
• Talabalar o‘zlari, oilasi, ob-havo va sevimli mashg‘ulotlari kabi tanish mavzular haqidagi ma’lumotlarni tushunadilar va ifodalaydilar.
• Talabalar asosiy lug‘at va asosiy grammatikadan 800 ga yaqin so‘zlardan foydalangan holda oddiy jumlalar tuzishlari mumkin.
• Talabalar oddiy kundalik amaliy jumlalarni tushunadilar va tuzadilar.

2-daraja

• Talabalar telefon qo‘ng‘irog‘i, iltifot so‘rash kabilar uchun kundalik tildan foydalanishi va davlat muassasalaridan foydalanish uchun asosiy til ko‘nikmalariga ega bo‘ladilar.
• Talabalar 1500 dan 2000 gacha so‘zdan foydalangan holda shaxsiy tanish mavzularga tegishli paragraflarni tushunadilar.
• ③ Talabalar koreys tilidan rasmiy va norasmiy iboralarni farqlash orqali foydalanishlari mumkin.

3-daraja

• Talabalar turli xil ijtimoiy ob'ektlardan foydalanish yoki ijtimoiy munosabatlarni shakllantirish uchun zarur bo‘lgan asosiy til ko‘nikmalaridan foydalana oladilar.
• Talabalar paragraflarda tanish bo‘lgan kundalik mavzularni ifodalay va tushuna oladilar.
• Talabalar yozma va og‘zaki tilning asosiy xususiyatlarini farqlash orqali tushuna oladilar.

4-daraja

• Talabalar davlat muassasalaridan foydalanish yoki ijtimoiy munosabatlarni shakllantirish va saqlash uchun zarur bo‘lgan tildan foydalana oladilar.
• Talabalar umumiy vazifalarni bajarish uchun zarur bo‘lgan tildan ma’lum darajada foydalana oladilar.
• Talabalar yangiliklar va gazeta maqolalarining nisbatan sodda mazmunini tushuna oladilar.
• Talabalar koreys madaniyati va idiomatik iboralarni tushunishlari asosida ijtimoiy va madaniy mazmunni tushunadilar yoki ifodalaydilar.

5-daraja

• Talabalar o‘z mutaxassisliklari bo‘yicha vazifalarni bajarish uchun zarur bo‘lgan tildan ma’lum darajada foydalana oladilar.
• Talabalar ijtimoiy, madaniy, iqtisodiy va siyosiy kontekstlardagi notanish mavzularni tushunadilar va foydalanadilar.
• Talabalar tildan rasmiy va norasmiy yoki og‘zaki va yozma kontekstlarga asoslangan holda ma’lum darajada mos ravishda foydalana oladilar.

Tugatish

• Erishilgan natijalar 80% muntazam imtihonlar va 20% tasodifiy imtihonlar asosida baholanadi
• Talabalar quyidagi shartlarning barchasini bajarishsa, kursni yakunlashlari mumkin
  1. 160 yoki undan yuqori yakuniy ball
  2. 2Tinglash, o‘qish, gapirish va yozish bo‘limlaridan uchta bo‘limning har birida 10 yoki undan yuqori ball.
  3. 370% yoki undan yuqori qatnashish foizi
• Tamomlaganlik to‘g‘risidagi sertifikatda yakuniy yakunlangan daraja, o‘qish muddati kabilar ko‘rsatiladi.

Xorijiy talabalar bilan ishlash xizmati

• Belgilangan muddatda kelgan talabalarni aeroportda kutib olish va eskort xizmati
• Dasturlar chet ellik talabalarga tilga asoslangan toifalari bo‘yicha yashash va mahalliy sharoitlarga moslashishga yordam berish uchun mo‘ljallangan
• Koreys madaniyati bilan tanishish imkoniyatlari (Koreys taomlari, qandolat mahsulotlari, nonvoyxonalar va boshqalar).